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2015-2016年湛江市一师一优课活动通知及方案

2016年08月17日 16:40:57 访问量:1088 作者:装备中心

 

 

九州娱乐ts菲律宾官网总站关于印发湛江市2015-2016年度

一师一优课、一课一名师

活动方案的通知

 

各县(市、区)教育局,湛江经济技术开发区教育局,南三岛滨海旅游示范区社会事务局,市直属各中小学校:

根据《教育部办公厅关于开展2015-2016年度一师一优课、一课一名师活动的通知》、《广东省教育厅关于印发2015-2016年度一师一优课、一课一名师活动方案的通知》(粤教规函2016155号)精神,为了促进教学改革、展示、汇聚和推广优质教育资源,提高我市教师信息化应用能力,市教育局拟定《九州娱乐ts菲律宾官网总站2015-2016年度一师一优课、一课一名师活动方案》,现印发给你们,并提出如下工作要求,请一并遵照执行。

一、提高认识、切实为活动顺利开展提供有力保障一师一优课、一课一名师活动是市教育局结合教育部、省教育厅工作安排开展的一项重要工作,是推进教育信息化应用、促进教学改革、构建优质教育资源的重要手段,各县(市、区)教育行政部门、各中小学校要充分认识,高度重视,结合本地本校实际,制定工作方案,将活动抓实抓好、抓出实效。 一师一优课、一课一名师活动涉及到教研、培训、信息技术和活动保障等方方面面,是提高教师信息化应用能力的重要组成部分,各县(市、区)教育行政部门、各学校要加强统筹和组织协调,提供经费和政策保障,明确责任部门和责任人,与湛江市教育信息化应用示范试点工作、中小学教育信息技术应用能力提升工程结合起来,充分调动广大教师参加活动。教研部门要做好优课和名师课堂设计培训、教学指导、案例提炼和修改工作,装备(电教部门负责指导学校做好活动所需的软硬件环境搭建、技术培训与支持、管理和实施工作,继续教育部门和财务部门负责提供培训和活动资金保障。

加强宣传,及时通报活动进展情况。为了表扬先进鞭策后进,并为活动开展提供远程指导培训,市教育局在湛江教育网开设一师一优课、一课一名师专栏,定期公布各单位活动开展情况,宣传先进的经验和做法,对落后的单位在网上进行曝光,同时在网上提供活动方法、名优课案例等给广大教师参考和学习。各县(市、区)教育行政部门、各学校结合本地教育资源公共服务平台、校本资源库和教育网站建设,在构建本地优质教育资源,实现共建共享基础上筛选出优课参加评比活动,在门户网站上做好宣传、开发培训课程、积极开展网上教研教学。

我省一师一优课、一课一名师活动通过广东省教育资源公共服务平台(网址:http://zy.gdedu.gov.cn,帐号:身份证号,初始密码为身份证号6登录,依托广东教育视频网(网址:http://www.gdedu.tv,帐号:姓名中文+身份证号码后6位,新参加晒课的老师密码为:888888,如已在广东省教育资源公共服务平台上登录,无需再输入此帐号密码进行网上晒课优课征集评选和网上教研。教师在广东省教育资源公共服务平台广东教育视频网登录后,可直接跳转国家教育资源公共服务平台上参加活动,无需在国家资源公共服务平台重复注册。全省的教师要使用上述平台参加活动,否则本校统计数字将为零,而且不能参加省、市级评优。

加强交流,促进活动有序高效开展。为了方便各县(市、区)教育行政部门和市直属学校老师交流咨询,市教育局设立一师一优课、一课一名师活动Q群,群号:512190745国家和省的文件资料会在Q群进行共享,请各县(市、区)教育行政部门市直属学校相关人员加入,请各县(市、区)教育局和各级各类设置相应Q群,为本地老师提供交流和咨询服务本次活动市教育局联络人:装备中心,薛雅容,联系电话 ,0759-3332187 教研室,陈洪义,联系电话13702875232

 

 

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                              2016718

 

 

湛江市2015-2016年度一师一优课、

一课一名师活动方案

 

贯彻落实《教育部办公厅关于开展2015-2016年度一师一优课、一课一名师活动的通知》和《广东省2015-2016年度一师一优课、一课一名师活动方案》精神,促进市教育资源公共服务平台、学校校本资源库建设,推进信息技术在教学中的有效运用,全面提升我市中小学教师利用多媒体设备和优质教育资源进行教学的能力,改进教学方式,提高教育教学质量,决定在全市深入开展一师一优课、一课一名师活动,特制定本方案。

一、活动目标

在全市中小学校开展一师一优课、一课一名师活动,组织全体教师应用数字教育资源上好一堂代表课,进行在线晒课交流,大面积促进信息技术与教育教学深度融合。在一师一优课活动基础上,开展一课一名师遴选活动,以提高教师教育信息化素养,创新数字教育资源应用模式。

根据省教育厅工作安排,2015-2016年度我市计划组织2.5万名教师在国家和省教育资源公共服务平台上晒课,教学点参与晒课的教师比例要达到10%以上,从中征集500优课纳入市数字资源平台的优质资源库,并推荐参加国家、省优课征集活动。

二、活动组织

市教育局成立一师一优课、一课一名师活动工作小组,由李更盛局长任组长,苏盛、周伟武副局长任副组长,教研室全体教研员、教育装备中心和继续教育中心全体工作人员为小组成员,具体负责活动的组织和实施。其中,教育装备中心主要做好活动的具体组织和条件保障工作,为学校和教师提供相关技术培训,在学校和教师 晒课和创建优课的过程中及时提供技术和资源支持教研室要为教师利用信息技术和数字教育资源转变教学方式、创新教学方法、改变课堂教学提供理论和实践指导,帮助教师总结凝练信息技术与课堂教学紧密结合的典型案例和创新模式继续教育中心要为教师培训提供支持计划

各县(市、区)教育行政部门、各学校要参照市成立相应机构,负责本区域活动的组织领导和统筹推进,制订活动方案,明确工作职责和要求,落实开展活动所需各项经费,积极组织和动员广大教师参与,积极开展网上教研活动,给予学科教师课指导,切实提高 优课水平。

三、活动安排

各县(市、区)教育行政部门、市直属中小学校活动指标分解如下:

一)晒课指标。要求赤坎1300霞山1800人、坡头1100人、湛江开发区900人、麻章900人、遂溪2900人、徐闻2200人、廉江4500人、雷州4500人、吴川3200人、南三按教师总数35%、市直属中小学校全体教师在国家和省教育资源公共服务平台上晒课各县(市、区)和学校要确保去年参与晒课的教师继续参与,并努力向更高级的优课看齐,同时积极组织新的教师参加晒课,以不断地促进信息技术在教学中的广泛应用,形成人人用资源、课课有案例的局面。

二)教学点(农村分校)晒课指标。按照省教育厅工作安排,我市组织教学点学校教师参加网上晒课(独立评审,获取市级优课的将报省参加部省优课评选),通过晒课活动,培养教学点骨干教师能够利用信息技术和优质数字教育资源优化教学,建设一支能用、善用信息技术和优质教育资源开展教学活动的教学点骨干教师队伍。今年各县(市、区)教学点参与网上晒课教师比例达到10%以上,没有命名为农村教学点的农村分校参照教学点要求执行。

三)优课指标。在网上晒课基础上,积极参与优课征集、推荐活动,各县(市、区)要按参加晒课教师5%左右比例向市推荐优课,即赤坎65霞山90节、坡头50节、开发区35节、麻章35节、遂溪120节、徐闻100节、廉江200节、雷州200节、吴川150节,其中有教学点的相关县(市、区)教育行政部门推荐到市的教学点优课数要不少于8节。市直属中小学要按教师总数8%的比例向市推荐优课。市教育局将组织专家团队进行评审,择优遴选500节市级优课推荐参加省和国家优课征集活动。为鼓励广泛参与,原则上每个年级每个学科每个版本每堂课推荐1优课参与推荐评选,同一教师原则上只推荐1优课

四、活动范围、内容要求与活动方式。

具体请参见国家、省活动方案说明。

五、优课征集方法

优课征集是在网上晒课基础上,由学校、县(市、区)、市逐级评选、逐级推荐的课堂实录

一)课堂实录参评要求

1.参评教学课例内容为20152016年的全市中小学各年级各学科教学课堂实况录像,课堂实录(指教学过程视频)应展现课堂教学的所有内容,过程完整(最低不少于40分钟),画面清晰。建议进行适当的后期剪辑处理,在适当环节插入教学资源呈现画面,保证资源呈现画面清晰课件。课堂实录片头不超过5秒,应包括课程名称、年级、上/下册、版本、单位、主讲教师姓名等基本信息,课堂实录的幅面要求达到720*576以上,视频码流为320Kbit/s以上。

2课堂实录的授课教师衣着整齐,普通话标准,语言清晰流畅,教学流程和教学思路清晰,课堂气氛活跃。

3课堂教学形式新颖,内容充实,容量恰当;能合理安排学生的活动,符合学生认知规律,知识拓展合理,评价简单有效。

4现代教育技术应用合理,能充分体现信息技术、多媒体应用与课堂教学的深度融合。

5晒课教材的版本为经教育部审定中小学教材,以教育部公布的2015年度教学用书目录为准(教基二厅20151号)。

二)实施步骤

一师一优课、一课一名师的选拔,采取逐级评选的办法,由各校进行一师一优课初赛,选拔出优秀课例上报县(市、区)教育局,登录网站进行网上晒课和评课,县(市、区)教育行政部门再评选出优课报市教育局,市教育局从中评选出全市一课一名师并报省教育厅

20167月至201610月,各校开展一师一优课活动并评选出本校优课并向县(市、区)推荐。

20161030日前,各县(市、区)组织晒课及评课,评选出县级优课向湛江市推荐。同时将向市教育局推荐市教育局联系人:薛雅容,邮箱:13603002927@163.com

201611月,市教育局组织专家进行评课,评选出500节优秀作品向省推荐。评课采取专家评审与网络投票相结合的方式进行。

六、活动时间安排

时间

阶段

主要活动与任务

责任部门

20166-7

准备、部署、培训

专家巡回指导培训

省电教、教研和

继教部门

部署制定一师一优课、

一课一名师工作方案

市教育局教育装备中心

进一步拓展市级活动工作Q

512190745

完善网站专栏和在线培训课堂

信息化教学设计系列培训县(区)级

晒课研课组织与指导

市、县教育行政部门的电教和

教研部门

20167-10

晒课、教研

晒课、网上教研技术支持

市、县教育行政部门的电教部门

教学指导、案例提炼

市、县教育行政部门和学校

的教研部门

201610

县、区级优课征集

报送各地推荐的优课

县区教育局、学校

平台技术支持 ,优课拍摄

市、县教育行政部门和学校

的电教部门

教学案例的提炼与修改

市、县教育行政部门的教研部门

201611

市级优课评审

组织市级优课评审、案例提炼;技术支持

市教育局教研室、市教育装备中心

统筹市级优课征集并公布名单

市教育局

201612月一20172

国家、省优课推荐、推广

推荐征集作品

市教育局教育装备中心

通报国家、省、市征集优秀作品及优秀管理单位和人员

市教育局

组织优课展播、总结、宣传

和推广

市、县教育行政部门的电教和

教研部门

 

七、经费保障与激励设置

2015-2016年度,教育部、省教育厅对活动给予经费保障和激励,市教育局也制定相应激励机制。

教育部将根据教师参与情况给予地方一定经费补助,对被征集到国家平台的优课的作者给予适当补贴。

省教育厅对获国家、优课给予激励。对所有参与晒课,且所晒优课达到本方案要求的教师团队成员(不超过3人)以教育教学成果折算方式取得继续教育学时,其中主讲教师可计算全部完成当年个人选修科学学时(12学时),其他参与教师按百分之五十计算完成当年个人选修科学学时(6学时),学时证明由市或县(市、区)相关部门出具。所有被征集的省级优课主讲教师可登记为完成当年12个专业科目学时和12个个人选修科学学时,共24个继续教育学时;指导老师(1名)和录制老师(不多于2名)均可登记为完成12个个人选修科学学时,相关证明由省教师继续教育中心出具。同一名教师、同一节课的继续教育学时按最高学时计算,不作累积。所有获得部级优课的教师团队(不超过3人),其优课作品可相当于省级公开课1次。此外,省教育厅按照一定比例对市、县(区)两级在活动中表现积极、成效显著的管理者、组织者包括电教站、教研部门或其他相关部门的同志给予通报表扬;县(区)对学校一级的组织者予以通报表扬。

市教育局除执行国家、省教育部门激励政策外,对参加晒课被评为市级优课,其教师团队成员(不超过3人)以教育教学成果折算方式取得继续教育学时,其中主讲教师可计算全部完成当年个人选修科学学时(10学时),其他参与教师按百分之五十计算完成当年个人选修科学学时(5学时),学时证明由市或县(市、区)相关部门出具。所有被征集的市级优课主讲教师可登记为完成当年10个专业科目学时和10个个人选修科学学时,共20个继续教育学时;指导老师(1名)和录制老师(不多于2名)均可登记为完成10个个人选修科学学时,相关证明由市教师继续教育中心出具。同一名教师、同一节课的继续教育学时按最高学时计算,不作累积。所有获得省级优课的教师团队(不超过3人),其优课作品可相当于市级公开课1次。

各县(市、区)教育行政部门也要积极筹集落实活动所需的各项经费,支持活动策划、教师培训、活动研讨、优课制作、教师激励等工作开展。

八、应用推广

获得征集的优课覆盖义务教育阶段和普通高中各年级各学段各版本,可以为教师课前备课、课中上课、课后评课以及教师专业发展提供参考和借鉴。我市将参照省、国家做法,在湛江市中小学在线云课堂设置优课案例分享点评专栏,组织我市获得市、省级和部级优课的教师介绍经验体会,进行专家点评,开展在线交流;组织广大中小学教师看课评课、分享典型经验,推广优课案例,为教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利,推动信息技术与学科教学的深度融合与融合创新。

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